forrás

Ha hangosan olvassuk, a szavakat vagy betűket összetévesztik, az idegek, a nyomás vagy a látás befolyásolhatja ezt a hibát; ha azonban zavar vagy torzítás van, akkor ez a személy diszlexiában szenved.

   
A diszlexia görög "szó nehézség" -et jelent. Ez akkor fordul elő, amikor a gyermek elhagyja, összezavarja vagy torzítja a diktáláson hallott hangokat, valamint az olvasott vagy írott szavakat.

Ezek a zavarok az iskola előtti és az általános iskola első évében fordulhatnak elő, a csecsemő az írás és olvasás folyamatában van, és még nem tanul meg teljesen helyes megkülönböztetést. De ha a későbbi szakaszokban a hibák továbbra is fennállnak, a diszlexia lehet.

 

forrás

Az agykutatók azt sugallják, hogy e hibák eredete neurológiai rendellenesség. Más tudósok rámutatnak a genetikai hiányosságokra, különösen a 15. kromoszómára, amely az olvasási problémák fokozott érzékenységéhez kapcsolódik. Az eredmények azonban messze nem állnak meggyőzőek.

A tanár, Laura Aragón, a felsőoktatási iskola pszichológiai értékelő egységének vezetője, az UNAM , kétségei vannak a diszlexia neurológiai eredetének, "ha igen, akkor a világ bármely régiójában fordulna elő, és Japánban, különösen, nincsenek olyan esetek, vagy nagyon izoláltak." Tanulmányaik arra a következtetésre jutottak, hogy a detonátor rossz tanulás.

„Egyes gyerekek nem tanulnak olvasni vagy írni, mert problémái vannak a szellemi képességeikben; mások a tudás hiánya miatt; például: egy kisgyermek, aki nem vett részt az óvodában. Másrészt, a diszlexiás gyermek képes olvasni vagy írni, de hibázik.

Az egyetemi pszichológus megtervezte az IDETID-LEA tesztet, amely lehetővé teszi a diszlexiás hibák diagnosztizálását a gyermekeknél az általános iskola második-ötödik évében. Ez három értékelésből áll (olvasás, másolás és diktálás), amelyek magánhangzókból és prózákból és versekből származnak. A szakember különböző teszteket dolgozott ki, egyet az egyes osztályok diákjainak.

Az alkalmazás több munkamenetben történik, majd az észlelt hibák besorolása úgy történik, hogy megtalálják azt a területet, ahol azokat bemutatják. Ez az információ lehetővé teszi számunkra, hogy megtervezzük a beavatkozási célokat és megtervezzük a kezelést (a heti ülések száma, az egyes időtartamok stb.).

Az IDETID-LEA tesztet a Mexikói-völgy Metropolitan Zone több mint 600 állami iskolájának tanulója validálta. Azóta ez a diszlexiás gyermekeknek nyújtott szolgáltatás alapvető eszköze FES Iztacala az UNAM-ról.

A tudomány hozzájárul az életminőség javításához, részt vesz a Tudományos Technológia és Innováció polgári menetrendjében, egy olyan nemzeti konzultáció, amelyben választhat a felmerülő kihívásoknak, amelyekkel szemben a tudomány és a technológia a 2030-as életminőség javítása érdekében szembe kell néznie Szavazhatsz a kihívásról, amely Önnek a legfontosabb: www.agendaciudadana.mx

Kövess minket a @GetQoralHealth, a GetQoralHealth a Facebookon és a YouTube-on


Video Orvostudomány: A forrás angol előzetes (Cinemani) (Április 2024).