• Április 29, 2024

Ugyanolyan módon oktat minden gyermekét? Talán jobb, ha elemezzük a helyzetet, és válasszunk egy módot, hogy javítsák gyermekeink oktatását, mivel a gyerekek személyisége nagyon eltérő.

Egy interjúban GetQoralHealth, Carlos Ávila, az Amco pszichológusa és oktatási tanácsadója (vezető az oktatási módszerek fejlesztésében és megvalósításában) Részletezi, hogy a gyerekek különbözőek, személyiségük, temperamentuma és az érzelmek kezelése, jellemzői, amelyek közvetlenül befolyásolják az oktatásukat.

Ön is érdekelhet: 4 egészséges szokást gyermekekben

Carlos Ávila azt mondja, hogy az iskolák számára ideális az integrációs program, amely a gyermekek érzelmi intelligenciájára és személyiségére összpontosít, hogy boldogok és fényesek legyenek.

Ösztönözze az intelligenciákat, az iskolák kihívását

Több intelligencia egy olyan modell, amely azt mondja nekünk, hogy minden embernek más tartománya van, vagy más intelligenciára hajlik, mint például az alábbiak:

1. Logikai-matematikai. Ők szeretik a matematikát és az excelet ebben a témában.
2. Verbális nyelv. Tetszik a spanyol, a történelemórák, az olvasás
3. Art. Ők nyugtalanabbak és mozognak, énekelni, táncolni és zenét tanulni
4. Szociális vagy interperszonális. Szeretnek beszélni az osztálytársaikkal
5. Intraperszonális. Szégyenlősek, csendesek, csendesek és átgondoltak
6. Látótérbeli. A rajzot megkönnyítik

Ha a szülők és a tanárok „tudatában vannak annak, hogy milyen intelligencia uralkodik a gyermekben, a tanár megtervezheti az osztályokat mindenféle intelligenciára és osztályra vonzóbbá válik, és a gyerekek figyelmesebbek lesznek”, mondja Carlos Ávila.

"A nagy kihívás nem az, hogy megtanulhatok, hanem hogy a gyermek tanulni akar, és ez akkor érhető el, ha biztonságban érzi magát, elfogadja, képes és szereti a tanárai és az osztálytársaik az iskolában".